🎈배경지식수업은 디지털리터러시 수업+토론수업입니다. 코칭맘처럼 매일매일 세상을 읽어가는 수업은 비대면시대에 교육트랜드가 될 것 같습니다. IB와 같은 맥락입니다.
🎈교과 수업 시간뿐만이 아니라 창의적 체험활동을 통해 해석하고 평가하는 활동이 필요하다고 보는 데 창제활동이 축소되고 비대면으로 운영되고 있다는 점에서 미디어리서터시 활동이 일종의 돌파구가 될 것이라 보이기 때문입니다.
🎈자신이 자주 사용하는 미디어 생태계의 특성에 대한 조사와 해석을 바탕으로, 자신이 자주 사용하지 않는 미디어의 유형을 조사하고, 자주 사용하지 않는 이유가 미디어의 특성과 자신의 요구 수준 등과 어떤 관계가 있는지를 알아보는 리터러시 교육도 필
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